Educación escolar

Al darse cuenta de que la educación es tan importante para las futuras generaciones de la Tarahumara, Padre Verplancken construyó dos internados. La primera escuela fue construida en la década de 1960 en un pueblo no muy lejos de Creel, la sede de la Misión. La segunda escuela, también una embarque, fue construido en 1974 en una zona montañosa remota. Los niños, de 5 a 14 años, van a la escuela de lunes y regresan a sus hogares el viernes. La logística de tal empresa eran enormes. Alimentos, útiles escolares, ropa de cama, ropa de cama y agua todos los tan necesarios en el funcionamiento de una escuela tenían que ser "a la mano", ya que los viajes y la distancia eran tan lejos y difícil. No hay electricidad y el agua debía ser proporcionada por la excavación de un pozo con la mano en un lugar y tocando una corriente que sale de la montaña a una milla de distancia y las tuberías a la escuela. Se obtuvieron los maestros voluntarios para instruir en los grados uno al cinco. Los niños son instruidos en español (que sólo hablaban su lengua materna), la higiene, la aritmética básica, la cría, la religión y la toma de crafi. Toma de Artesanía de muñecas y animales demostraría ser muy fructífera en los años 1980 y 90 con el crecimiento del turismo en la zona para ver las Cobre Canyons.Today muchos ex alumnos del centro son profesores asistentes. Dos profesores voluntarios certificados que vienen de otras partes de México y se mantienen para el año escolar les guían cada día. Rejogochi:

Padre Informe Escolar de Pedro 2010:

En la escuela, seguimos trabajando como siempre con 85 niños de la escuela primaria. A pesar de que algunas personas locales participan en el cultivo de marihuana, parece que hay algún tipo de tregua y nos han dejado en paz por los traficantes de drogas allí; no hay amenazas directas desde hace 4 años. En cambio, estamos construyendo una relación más participativa con los padres de los niños en las tareas escolares (que traen la madera, arando el parche de maíz escuela, enseñando a los niños a sus tradiciones religiosas y agrícolas, que participan en las fiestas tradicionales ...), y tener reuniones con ellos para revisar nuestra trabajar en la escuela. Tenemos un promedio de 8 niños que terminan su educación primaria cada año, y algo nuevo es que la mayoría de ellos quieren ir a "la secundaria" (secundaria). Los maestros promueven el conocimiento y la práctica de sus usos y habilidades tradicionales: antes de la semana santa, los niños celebraron los tradicionales tres fiestas del día, estaban totalmente a cargo y asume los roles tradicionales: fariseos, Soldados, bandereros (banner-hombres), fiesteros (festivos hombres) también aprendieron cómo preparar Batari (cerveza de maíz), etc. Durante los cursos que aprenden a hacer y vender artesanías (broidering, tejido, tallado en madera, etc.) y para atender la parcela escolar. También tenemos otra buena noticia: en 2009, una fundación europea nos dio casi 70.000 dólares para la escuela. Con esto, de donaciones especiales de artículos incremento becas de la Vida Digna Michigan TCHF y, podríamos aumentar nuestros salarios del equipo un poco (para hacer frente a la inflación), contratar a dos nuevos maestros y comenzar la remodelación de dos nuevas aulas (sur orientados a aumentar la luz del sol y el calor en invierno) donde los antiguos dormitorios eran; limpiamos la primavera agua y reparó el sistema de agua, instalamos un depósito de agua y reconstruimos la cerca de alambre de púas en el huerto, por fin reconstruimos el techo de la cabina de mantenimiento de la madera que fue destruida por el viento. No hemos terminado el trabajo de la escuela, porque la fundación FECHAC está considerando nuestra propuesta de un proyecto más amplio: la reconstrucción de todo el techo de apoyo de la estructura y estaño hojas (35 años), el cambio de las viejas ventanas de madera para paneles dobles de cristal de aluminio, la instalación de un cocina totalmente nueva (estufas, refrigerador, estufa para hornear tortilla) y un área para computadoras (que ya tenemos 9 computadoras usadas donadas por una empresa mexicana para los niños).

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